Kliniske vejledere og undervisere

Betegnelsen kliniske vejleder/underviser henviser til den store gruppe af medarbejdere, der fungerer som vejledere for studerende på Hospitalet. I det nedenstående kan du læse mere om mulighederne for at blive klinisk vejleder/underviser samt indholdet i arbejdet.

De kliniske vejledere underviser studerende og sørger for at opretholde og udvikle et inspirerende læringsmiljø.

Kliniske vejledere og -undervisere (MVU)
Ansatte med Mellemlange Videregående Uddannelser har mulighed for at blive kliniske vejledere. Det er således en mulighed for alle medarbejdere med en sygepleje-, radiograf-, jordemoder-, fysioterapeut-, ergoterapeut- eller -bioanalytikeruddannelse samt for de kliniske diætister. Der er mellem 60 – 70 kliniske vejledere i huset.

Ergoterapeuter og fysioterapeuter har på lignende vis mulighed for at blive kliniske undervisere i deres afdeling. De kliniske undervisere kan funktionsmæssigt sidestiles med de kliniske vejledere.

De kliniske vejledere har til formål:

• At varetage klinisk undervisning for studerende og praktikforløb for elever på afsnittet/afdelingen.
• At medvirke til at opretholde og udvikle et inspirerende læringsmiljø i afsnittet/afdelingen.

De kliniske vejledere har således både en pædagogisk, koordinerende såvel som udviklende og rådgivende funktion. Den kliniske vejlederfunktion kan varetages som fuldtids- eller deltidsfunktion efter en nærmere vurdering af antal studerende/elever, opgaver og uddannelsesbehov.

Som kliniskvejleder skal man have 1/6 diplomuddannelse i Sundhedsformidling og klinisk uddannelse.

Kompetenceudvikling for kliniske vejledere
Der arrangeres en række netværksmøder, teamdage og internater for de kliniske vejledere med henblik på at udvikle kompetencer som anerkendende feedback, evalueringsmetoder med videre.

Kliniske vejledere og Uddannelsesassisterende yngre Læger
Foruden de kliniske vejledere er der på afdelingsniveau uddannelsesansvarlige overlæger og uddannelsesassisterende yngre læger, som varetager uddannelsesarbejdet i klinikken.

Den overordnede forskel på den uddannelsesassisterende yngre læge og den kliniske vejleder er, at arbejdsfunktionen for den uddannelsesassisterende primært er rettet mod at medvirke til at tilvejebringe gode uddannelsesforhold for alle yngre læger på afdelingen, mens arbejdsfunktionen for den kliniske vejleder er rettet mod den daglige uddannelsesvejledning af den enkelte uddannelsessøgende læge.